課程名稱 |
數位媒體科技 Digital Media Technology |
開課學期 |
105-1 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學系 |
授課教師 |
周穆謙 |
課號 |
BICD3034 |
課程識別碼 |
610 37900 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
生傳418室 |
備註 |
自備illustrator 軟體,具繪畫基礎,對設計有興趣。
兼傳播學程 總人數上限:44人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051_dmt |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
傳播媒體已經隨著網路數位科技的發展,由傳統的印刷媒體進步到數位媒體。本課程開設內容以專業設計實務能力的培訓為主。本課程的設計為提升修課同學對於未來職場上所應具備的文宣創作及藝術涵養為方向。本課程的教授內容是以Adobe Illustrator最新版軟體工具作為課程基礎,引導學習電腦繪圖知識與Illustrator軟體應用能力,並強化同學自身的設計創意能量。本課程期許願意選修本課程的學生,能在修課完畢後具備解決未來各種專業課程所需的文宣製作實務專業,並能有效結合個人專業學門所學,為創造更優質的數位視覺創意作品而努力。
備註:自備Adobe 2015 CC(Illustrator)軟體,對設計有興趣、具手繪與插畫基礎。欲加選者需參加第一周筆試 (手繪),以高創意者擇優錄取。 |
課程目標 |
1. 訓練媒體科技應用技能。
2. 激發藝術素養感受力。
3. 增加媒體創意創作能力。
4. 培養未來職場專業實務。 |
課程要求 |
1. 上課每堂必點(課堂參與/出缺勤分數)。
2. 上課嚴禁遲到、飲食、睡覺、聊天、吵鬧等行為,請共同維護良好的學習環境。
3. 上課無故缺席超過6次者(含每次遲到早退超過一節半者),以「不及格」論。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 週三 13:30~16:30 |
指定閱讀 |
薛清志(2016)。達標Illustrator CC。臺北市:上奇資訊。 |
參考書目 |
薛清志(2015)。大師親授Illustrator CC精湛設計。臺北市:上奇資訊。
王智祥(2014)。Illustrator CC從入門到精通。臺北市:上奇資訊。
張家盛(2014)。Illustrator CC創意視覺設計點子王。臺北市:上奇資訊。
吳國慶(2013)。跟Adobe徹底研究Illustrator CC。臺北市:上奇資訊。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末系列海報設計 |
30% |
實體作品(含電子原始檔) |
2. |
期中插畫設計 |
30% |
實體作品(含電子原始檔) |
3. |
各單元作業練習/比賽 |
22% |
練習作業電子檔(依作業型式而定) |
4. |
出缺勤 |
18% |
出席課堂表現 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/13 |
課程簡介(僅接受第一周親自到課同學參與考試) |
第2週 |
9/20 |
工作環境與基礎操作 |
第3週 |
9/27 |
造型功能—文字造型(練習作業一) |
第4週 |
10/04 |
路徑繪製與圖樣上彩—LOGO標誌、個性名片(練習作業二) |
第5週 |
10/11 |
線條繪圖美學與文字效果—宣傳光碟(練習作業三) |
第6週 |
10/18 |
圖表物件與3D物件—擬真設計、個性頭像 |
第7週 |
10/25 |
圖檔輸出與列印—APP圖示(期中插畫設計草稿) |
第8週 |
11/01 |
插畫設計討論—手機應用UI(期中插畫設計色稿) |
第9週 |
11/08 |
期中插畫設計 |
第10週 |
11/15 |
進階應用—網頁設計、Label設計 |
第11週 |
11/22 |
進階應用—廣告DM、產品設計(練習作業四) |
第12週 |
11/29 |
進階應用—包裝設計 |
第13週 |
12/06 |
進階應用—雜誌內頁排版(練習作業五) |
第14週 |
12/13 |
進階應用—型錄設計 |
第15週 |
12/20 |
期末系列海報設計提案 |
第16週 |
12/27 |
期末系列海報設計討論(一) |
第17週 |
1/03 |
期末系列海報設計討論(二) |
第18週 |
1/10 |
期末系列海報設計(展覽) |